Existem duas modalidades principais de formação: Licenciatura e Bacharelado, que definem as áreas de atuação do profissional.

Modalidades da graduação

• Licenciatura: prepara o profissional para atuar na área da educação formal.
• Atuação: como professor de Educação Física em escolas de ensino infantil, fundamental e médio, ou em projetos educativos em ONGs e associações.
• Bacharelado: foca na atuação em outros campos além do ambiente escolar, como a saúde, esporte e qualidade de vida.
• Atuação: academias, clubes esportivos, clínicas de reabilitação, empresas (ginástica laboral), hotéis e resorts.

Áreas de atuação do profissional

Com um mercado de trabalho amplo e dinâmico, o profissional de Educação Física pode atuar em diversas frentes:

• Treinamento esportivo: preparação de atletas e equipes de diferentes modalidades.
• Saúde e bem-estar: atuação em academias como instrutor de diversas modalidades, ou como personal trainer, atendendo clientes individualmente.
• Reabilitação física: trabalho em clínicas e hospitais, auxiliando na recuperação de pacientes com lesões ou doenças crônicas.
• Recreação e lazer: organização de atividades recreativas em hotéis, cruzeiros, resorts, spas e clubes.
• Gestão esportiva: gerenciamento de academias, clubes e empreendimentos do setor.
• Pesquisa acadêmica: aprofundamento em estudos científicos da área.
• Empreendedorismo: criação do próprio negócio, como uma consultoria online ou estúdio de treinamento.

The post Graduação em Educação Física appeared first on Facisa Unaí.

O curso de Fonoaudiologia é uma graduação da área da saúde que forma profissionais capacitados para prevenir, avaliar, diagnosticar e tratar distúrbios da comunicação humana, como fala, voz, audição, linguagem e deglutição.

• Duração 5 anos (10 módulos)
• Semipresencial noturno
• 60% Aulas presenciais
• 40% EAD (de acordo com o marco regulatório MEC.)
• Horário Noturno: 18h50mim às 22hh

Objetivos do Curso

• Formar fonoaudiólogos com sólida base teórica, técnica e ética.
• Capacitar para atuar de forma interdisciplinar na área da saúde, educação e comunicação.
• Promover ações de saúde pública e qualidade de vida por meio da comunicação eficaz.

Perfil do Profissional Egresso

O Fonoaudiólogo pode atuar em diversas áreas, incluindo:

• Audiologia: avaliação e tratamento de distúrbios da audição;
• Linguagem: avaliação e tratamento de distúrbios da linguagem;
• Fala: avaliação e tratamento de distúrbios da fala;
• Deglutição: avaliação e tratamento de distúrbios da deglutição;
• Voz: avaliação e tratamento de distúrbios da voz;
• Neurologia: avaliação e tratamento de distúrbios da comunicação em pacientes com lesões cerebrais ou doenças neurológicas;
• Pediatria: avaliação e tratamento de distúrbios da comunicação em crianças;
• Geriatria: avaliação e tratamento de distúrbios da comunicação em idosos;
• Reabilitação: trabalho em equipe para ajudar pacientes a recuperar habilidades de comunicação e deglutição;
• Saúde Pública: trabalho em programas de prevenção e promoção da saúde.

Além disso, o fonoaudiólogo pode se especializar em áreas como:

• Fonoaudiologia Educacional
• Fonoaudiologia Clínica
• Fonoaudiologia Hospitalar
• Fonoaudiologia em Cuidados Paliativos
• Fonoaudiologia em Oncologia
• Fonoaudiologia em Neurologia
• Fonoaudiologia em Audiologia
• Fonoaudiologia em Voz

O fonoaudiólogo pode trabalhar em diferentes ambientes, como:

• Hospitais
• Clínicas
• Consultórios
• Escolas
• Creches
• Asilos
• Centros de Reabilitação

O fonoaudiólogo pode trabalhar em equipe com outros profissionais de saúde, como médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, entre outros, para fornecer atendimento integral aos pacientes.

The post Graduação em Fonoaudiologia appeared first on Facisa Unaí.

O curso de Nutrição é uma graduação de nível superior com duração de 4 anos, que forma profissionais capacitados para atuar na promoção da saúde, prevenção de doenças e recuperação do estado nutricional de indivíduos e populações, por meio da alimentação.

• Duração 4 anos
• Semipresencial noturno
• 60% Aulas presenciais
• 40% EAD (de acordo com o marco regulatório MEC.)
• Horário Noturno: 18:50h às 22h

Objetivos do Curso

• Formar nutricionistas capacitados técnica, científica e eticamente para atuar nas diferentes áreas da Nutrição;
• Promover a saúde e qualidade de vida por meio da alimentação adequada e saudável;
• Preparar profissionais críticos e reflexivos, comprometidos com a realidade social, econômica e cultural do país.

Perfil do Profissional Egresso

O Nutricionista pode atuar em diversas áreas, incluindo:

• Nutrição Clínica: atendimento a pacientes com necessidades nutricionais especiais;
• Nutrição Esportiva: trabalho com atletas e indivíduos que praticam esportes para otimizar o desempenho;
• Nutrição Pediátrica: atendimento a crianças com necessidades nutricionais especiais;
• Nutrição Geriátrica: atendimento a idosos com necessidades nutricionais especiais;
• Nutrição em Saúde Pública: trabalho em programas de prevenção e promoção da saúde;
• Alimentação Institucional: trabalho em hospitais, escolas, empresas, etc;
• Consultoria Nutricional: trabalho como consultor para empresas e indivíduos;
• Pesquisa: realização de estudos e pesquisas sobre nutrição e saúde;
• Ensino: ensino de nutrição em universidades e escolas;
• Marketing e Comunicação: trabalho em marketing e comunicação de produtos alimentícios e suplementos;
• Nutrição Funcional: atendimento a pacientes com necessidades nutricionais especiais, focando em medicina funcional;
• Nutrição Ortomolecular: atendimento a pacientes com necessidades nutricionais especiais, focando em medicina ortomolecular;
• Nutrição em Cuidados Paliativos: atendimento a pacientes com doenças graves ou terminais;
• Nutrição em Oncologia: atendimento a pacientes com câncer;
• Nutrição em Saúde Mental: atendimento a pacientes com doenças.

O nutricionista pode trabalhar em diferentes ambientes, como hospitais, clínicas, consultórios, empresas, escolas, etc.

The post Graduação em Nutrição appeared first on Facisa Unaí.

O Curso de Fisioterapia busca atender às atuais exigências expressas na orientação da formação do profissional Fisioterapeuta, baseadas na inserção do curso no município e no contexto da instituição de Ensino Superior, da sociedade contemporânea, do mercado de trabalho e das políticas vigentes para as áreas de saúde e educação.

O Curso de Fisioterapia proposto desenvolverá diferentes atividades que atenderão todos os níveis de atenção à saúde, por meio de convênio com Instituições Filantrópicas, Instituição de Longa Permanência, Hospitais e Clínicas. A proposta do curso tem como princípio a formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, considerando que o profissional deve ser capaz de dominar conceitos básicos da Ciência da Fisioterapia e contribuir para o seu desenvolvimento, interpretando e ampliando os métodos, as técnicas e os conceitos científicos; e mantendo-se consciente do seu papel de agente de transformação social.

Objetivos do Curso

Objetivos Gerais

O curso de Fisioterapia da FACISA tem por objetivo geral:

Formar profissionais fisioterapeutas comprometidos moralmente com a ética profissional, social e científica.
Formar profissionais com autonomia para buscar e gerenciar o próprio conhecimento e com discernimento para empregá-lo em benefício próprio e de outros, garantindo a integralidade e a qualidade dos procedimentos ofertados aos seus pacientes e familiares, priorizando a humanização do atendimento prestado.

Objetivos Específicos

Estimular uma formação geral para que o futuro fisioterapeuta possa vencer os desafios da atualidade, sendo capaz de tomar decisões baseadas em competências e habilidades para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, substanciadas em evidências científicas.
Formar profissionais intelectualmente independentes, comunicativo e líder, utilizando-se da comunicação verbal, da não verbal, das habilidades de escrita e leitura, e das tecnologias de comunicação e informação para assumir posições de liderança, sempre tendo em vista o bem-estar da comunidade.
Tornar o discente apto a tomar iniciativa a fazer o gerenciamento e administração, tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais, bem como, informação relevante para sua atuação profissional.
Formar profissionais aptos a ser líderes na equipe de saúde.
Ensinar o aprender a aprender, estimulando a exposição/aquisição da experiência profissional ao longo do curso assim como, a educação continuada.
Elaborar estudos, pesquisas e projetos de extensão, visando à melhoria da qualidade de ensino nessa área.

Perfil do Profissional Egresso

O perfil do egresso do Curso de Fisioterapia da FACISA estará fundamentado nos objetivos do curso e em consonância com o Art. 3º das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Fisioterapia, tendo em vista as peculiaridades, as mudanças socioeconômicas e tecnológicas do Estado e do município.

O Curso de Fisioterapia pretende formar profissionais focados na empregabilidade e cientes do seu papel quanto à cidadania, despertando-lhes o senso crítico, o critério ético e a capacidade de julgar e agir corretamente. A formação é concebida como um processo contínuo, autônomo e permanente, dotando o egresso de sólida formação básica e formação profissional fundamentada na competência teórico-prática, de acordo com o perfil de um formando adaptável às novas e emergentes demandas.

Dessa forma, a FACISA almeja preparar o futuro graduado para enfrentar os desafios das rápidas transformações da sociedade, do mercado de trabalho, das condições de exercício profissional e da produção de conhecimentos.

Pretende-se que o formando do Curso de Fisioterapia adquira competências gerais voltadas para: a atenção à saúde, a tomada de decisões, a comunicação, a liderança, a administração e o gerenciamento e a educação permanente.

Nesta perspectiva, espera-se que o egresso desenvolva habilidades específicas:

• capazes de inseri-lo nos níveis de atenção à saúde;
• atue multiprofissionalmente, interdisciplinarmente e transdisciplinarmente
• reconheça a saúde como direito e atue de forma a garantir a integralidade da assistência;
• contribua para a manutenção da saúde, bem estar e qualidade de vida das pessoas, famílias e comunidade;
• realize consultas, avaliações e reavaliações do paciente;
• elabore um diagnóstico cinético-funcional, para eleger e quantificar as técnicas, recursos e condutas fisioterapêuticas apropriadas;
• desempenhe atividades de planejamento, organização e gestão de serviços públicos ou privados de saúde, além de assessorar, prestar consultorias e auditorias, no âmbito de sua competência profissional;
• mantenha controle sobre a eficácia dos recursos tecnológicos pertinentes à atuação fisioterapêutica, garantindo sua qualidade e segurança.

Esta proposta considera fundamental contemplar em seu processo educativo:

1. 1. aprender a conhecer: tomando como diretriz as várias possibilidades de leitura de mundo e de realidade que nos cerca, onde o visto e o não visto, o declarado e o subentendido, o simbólico e o imagético têm grande significado ao lado da apreensão dos múltiplos saberes;
   2. aprender a fazer: transformando os fazeres em habilidades e competências indispensáveis à vida em sociedade. Combinar os saberes aprendidos e apreendidos, com as situações de vida, trabalho e relações;
   3. aprender e conviver: compreendendo o outro e percebendo as interdependências na realização de projetos comuns; preparando-se para administrar conflitos no respeito pelos valores do pluralismo, de compreensão mútua e paz;
   4. aprender a ser: procurando desenvolver a personalidade, exercitando as capacidades de autonomia, discernimento, responsabilidade pessoal e profissional, comportamentos éticos, aptidão para comunicar-se, solidarizar-se e autodeterminar-se.
   5. O Curso de Graduação em Fisioterapia prevê a formação do egresso profissional, com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitado a atuar, em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual, conforme preconizam as Diretrizes Curriculares (Resolução CNE/CES nº 4, de 19 de fevereiro de 2002). Detém visão ampla e global, respeitando os princípios éticos, bioéticos e culturais do indivíduo e da coletividade. Capaz de ter, como objeto de estudo, o movimento humano, em todas as suas formas de expressão e potencialidades, quer nas alterações patológicas cinético-funcionais, quer nas suas repercussões psíquicas e orgânicas, objetivando preservar, desenvolver, restaurar a integridade de órgãos, sistemas e funções, desde a elaboração do diagnóstico físico e funcional, eleição e execução dos procedimentos fisioterapêuticos pertinentes a cada situação.

The post Graduação em Fisioterapia appeared first on Facisa Unaí.

Formação sólida, humanista e conectada à realidade

A Psicologia é uma ciência essencial para compreender o comportamento humano e os processos mentais em suas múltiplas dimensões. Na FACISA – Faculdade de Ciências da Saúde de Unaí, o curso de Psicologia é concebido para formar profissionais éticos, críticos e comprometidos com o cuidado integral à saúde mental e o desenvolvimento humano.
Com uma proposta pedagógica que alia excelência acadêmica à prática desde os primeiros períodos, o curso prepara psicólogos e psicólogas para atuar em diversos campos de inserção profissional, como saúde, educação, assistência social, justiça, empresas e comunidades. A formação se estrutura em metodologias inovadoras, práticas interdisciplinares e sólida base teórica, oferecendo experiências significativas em projetos de extensão, estágios supervisionados e iniciação científica.

O corpo docente é composto por especialistas, mestres e doutores com ampla experiência acadêmica e profissional, e os estudantes contam com laboratórios, clínicas e parcerias institucionais que proporcionam vivências práticas alinhadas às necessidades do território.

Objetivos do Curso

Formar profissionais preparados para o mundo contemporâneo

O curso de Psicologia da FACISA tem como objetivo principal capacitar psicólogos e psicólogas com competência científica, técnica e ética para atuar com excelência na compreensão e intervenção nos fenômenos psicológicos e psicossociais que permeiam a vida humana.

Os principais diferenciais do curso incluem:

• Formação crítica, reflexiva e humanista;
• Atuação profissional em múltiplos contextos: clínica, escolar, hospitalar, organizacional, jurídica, comunitária, entre outros;
• Articulação entre ensino, extensão e pesquisa desde o início do curso;
• Ênfase na promoção da saúde, dos direitos humanos, da equidade e da cidadania;
• Inserção prática em estágios, projetos e ações comunitárias com impacto social;
• Estímulo ao protagonismo estudantil e ao uso ético e criativo de tecnologias aplicadas à Psicologia;
• Integração à realidade do SUS, SUAS e demais políticas públicas.

Perfil do Profissional Egresso

Perfil ético, preparado e socialmente comprometido

O egresso do curso de Psicologia da FACISA será um profissional com formação generalista, pautada nos princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais (Resolução CNE/CES nº 1, de 11 de outubro de 2023), preparado para atuar de forma ética, crítica e comprometida com a transformação social.

Ao final da graduação, o profissional estará apto a:

• Compreender e intervir em processos psicológicos em diferentes ciclos da vida;
• Atuar em redes intersetoriais de cuidado, proteção e promoção de saúde;
• Avaliar demandas sociais, institucionais e comunitárias, propondo soluções integradas e fundamentadas em evidências;
• Exercer a prática clínica com responsabilidade, escuta qualificada e sensibilidade ao sofrimento psíquico;
• Trabalhar em equipe, gerenciar conflitos e promover o bem-estar em contextos organizacionais;
• Participar de ações sociais e comunitárias voltadas a populações em situação de vulnerabilidade;
• Desenvolver projetos e pesquisas comprometidas com as necessidades reais da população;
• Utilizar ferramentas digitais e metodologias contemporâneas de forma ética e inovadora;
• Manter-se em constante atualização profissional, com abertura para a formação continuada e pós-graduação.

“A Psicologia é uma ciência essencial para compreender o comportamento humano e os processos mentais em suas múltiplas dimensões. Na FACISA – Faculdade de Ciências da Saúde de Unaí, o curso de Psicologia é concebido para formar profissionais éticos, críticos e comprometidos com o cuidado integral à saúde mental e o desenvolvimento humano.

Com uma proposta pedagógica que alia excelência acadêmica à prática desde os primeiros períodos, o curso prepara psicólogos e psicólogas para atuar em diversos campos de inserção profissional, como saúde, educação, assistência social, justiça, empresas e comunidades. A formação se estrutura em metodologias inovadoras, práticas interdisciplinares e sólida base teórica, oferecendo experiências significativas em projetos de extensão, estágios supervisionados e iniciação científica.”

The post Graduação em Psicologia appeared first on Facisa Unaí.

O Curso de Medicina Veterinária da Facisa Unaí visa a suprir uma necessidade do Noroeste de Minas, uma região extremamente representativa, tanto no cenário nacional, como internacional, no setor Agropecuário. E como tal, necessita de um número cada vez maior de profissionais qualificados. A região se destaca como um das maiores produtoras de leite do Brasil, pela criação de gado de leite e de corte e pela grande extensão de terras produtivas. Há uma crescente procura por profissionais da área de Ciências Exatas e da Terra. O estímulo à produção gera aumento de investimentos agropecuários e demanda por profissionais na área. Há pequenos produtores rurais dispersos pelos municípios, ainda sem assistência técnica, que necessitam de orientações básicas, desde a prevenção de zoonoses até a melhoria dos produtos já existentes. Esses produtores poderão ser auxiliados para melhorarem sua renda através da criação racional e orientada.

Objetivos do Curso

O curso tem por finalidade garantir uma formação veterinária adequada, alicerçada na investigação científica, no decorrer da qual os estudantes aprendem a examinar, diagnosticar e a tratar os animais doentes, principalmente animais de espécies pecuárias e de companhia, a contribuir para a produção animal, a zelar pela saúde e pelo bem-estar dos animais e pelo ambiente, a proteger o Homem das zoonoses e a garantir a qualidade e segurança dos produtos alimentares de origem animal, de forma a contribuir com o desenvolvimento das Ciências Exatas e da Terra na região do Noroeste de Minas, promovendo a formação de profissionais dedicados a pesquisas.

Perfil do Profissional Egresso

O Curso de graduação em Medicina Veterinária da Facisa Unaí oferecerá a seus estudantes uma formação generalista, humanista e crítica e reflexiva. O profissional a ser formado terá uma base sólida e desenvolvimento do espírito científico. Estará apto a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação às atividades inerentes ao exercício profissional. Será um profissional comprometido com a sociedade, dotado de visão crítica e capaz de ajustar-se às demandas geradas pelo progresso científico e tecnológico e às exigências conjunturais em permanente evolução, pautado por uma atitude ética. Considerando a importância desse profissional no contexto sócio-econômico e político do país, como cidadão comprometido com os interesses e os permanentes e renovados desafios que emergem da sociedade, o curso buscará capacitar um profissional afinado com as vocações regionais, com a preservação dos ecossistemas, de tal maneira que o desenvolvimento se processe priorizando as bases da vida e sem comprometer o futuro do homem e da humanidade.

O desenvolvimento de habilidades e atitudes a serem consideradas no perfil do médico veterinário, valorizará, além de outros aspectos:

A preservação da saúde pública e animal;
A produção, nutrição e o melhoramento animal;
A defesa sanitária;
O planejamento, gerenciamento e educação em saúde;
A inspeção e tecnologia de produtos de origem animal e a clínica médica e cirúrgica.

Além de atuar no saneamento ambiental e medicina veterinária preventiva; zootecnia, produção e reprodução animal e ecologia e proteção ao meio ambiente. Ter conhecimento dos fatos sociais, culturais e políticos da economia e da administração agropecuária e agroindustrial. Outro aspecto importante na formação desse profissional é a capacidade de raciocínio lógico, de observação, de interpretação e de análise de dados e informações, bem como dos conhecimentos essenciais de Medicina Veterinária, para identificação e resolução de problemas.

Além disso, é preciso ressaltar o elevado e irrecusável compromisso da Medicina Veterinária com a produção de alimentos, com a saúde animal e a saúde pública, bem como com a geração de riquezas e a elevação da qualidade de vida da população humana.

The post Graduação em Medicina Veterinária appeared first on Facisa Unaí.

Sobre o Curso

O Curso de Farmácia da Facisa Unaí visa a suprir uma necessidade do Noroeste de Minas e região que carecem de profissionais de saúde qualificados, especialmente farmacêuticos.

A região se destaca nos cenários nacional e internacional como uma grande produtora de grãos e de leite, o que demandará um número crescente de profissionais farmacêuticos a medida que esta produção for sendo mais e mais industrializada no município. Graças a sua pujança econômica, a região recebe um grande número de migrantes, o que exige um número crescente de profissionais farmacêuticos nos serviços público e privado de saúde para orientarem as pessoas a fazer uso correto dos medicamentos, para o preparo manual de medicamentos e cosméticos e para auxiliarem os demais profissionais da saúde a diagnosticarem corretamente as doenças através de vários tipos de análises clínicas e toxicológicas.

Nos próximos anos, está previsto que a região receberá um Hospital Regional para o tratamento do Câncer, o que exigirá profissionais farmacêuticos qualificados para trabalharem corretamente com a manipulação de medicamentos usados em oncologia, auxiliando assim os pacientes e seus familiares a uma vida mais digna.

Objetivos do Curso

O curso tem por objetivo formar profissionais que sejam capazes de atuarem nos serviços público e privado de saúde com uma visão científica e humanista dos problemas e com os mais altos padrões de profissionalismo e ética.

Para tanto, o curso visa preparar futuros profissionais que não apenas dominem as técnicas utilizadas para o trabalho do farmacêutico, mas que sejam capazes de fazer uma reflexão crítica dos problemas de saúde nos seus contextos sociais, políticos e econômicos de modo que o profissional possa assim interagir com a sociedade para a construção de uma sociedade mais justa.

Perfil do Profissional Egresso

O Curso de graduação em Farmácia da Facisa Unaí oferecerá a seus estudantes uma formação generalista, humanista e crítica e reflexiva. O profissional terá uma base sólida para desenvolver sua capacidade de usar a ciência em benefício da sociedade. Será um profissional comprometido com a sociedade, dotado do espírito científico necessário para estar sempre a par das novidades da ciência e com espírito crítico para analisá-las. O curso buscará formar um profissional que busca usar seus conhecimentos para o desenvolvimento da região, sem se esquecer que o maior objetivo de qualquer ciência deve ser sempre a busca do bem-estar do homem e do meio onde vive.

O desenvolvimento de habilidades e atitudes a serem consideradas no perfil do farmacêutico, valorizará, além de outros aspectos:

• A atuação em serviços públicos de saúde através de ações de promoção da saúde;
• A dispensação de medicamentos visando seu uso racional pelos pacientes, nos serviços público e privado de saúde;
• O preparo de medicamentos e cosméticos dentro dos mais altos padrões de qualidade disponíveis;
• Auxiliar os demais profissionais de saúde fornecendo diagnósticos através de diversas técnicas de análises clínicas e toxicológicas, possibilitando assim que os demais profissionais de saúde possam tratar os pacientes da forma mais efetiva possível;
• Preparar medicamentos, cosméticos e correlatos, industrialmente, dentro dos mais altos padrões de qualidade;
• Garantir a qualidade dos produtos alimentares produzidos industrialmente;
• Inspecionar e auditar serviços de saúde que sejam de sua órbita;
• Ser capaz de desenvolver projetos de pesquisa que possibilitem o desenvolvimentos de novos fármacos ou de formas mais efetivas de seu uso.
• Ser capaz de entender que os problemas de saúde não se limitam a esfera científica, mas também as esferas sociais, econômica e política.

Manual de Estágio Curricular Obrigatório

• Manual de Estágio Curricular Obrigatório

Regulamento de Estágio Supervisionado

• Regulamento de Estágio Supervisionado

The post Graduação em Farmácia appeared first on Facisa Unaí.

O curso de Enfermagem foi concebido para formar enfermeiros com um perfil capaz de corresponder às necessidades de saúde da população brasileira, e tem sido um desafio desde os primórdios da profissionalização da enfermagem no Brasil.

A missão deste curso é formar enfermeiros para trabalharem com indivíduos, famílias, grupos e comunidades em uma variedade de locais que englobam, do domicílio ao hospital, passando por espaços cuidativos, alternativos como casas de parto, centros holísticos de atenção ao idoso, às pessoas sem possibilidades terapêuticas.

Objetivos do Curso

Formar um enfermeiro capaz de influenciar na construção de novos paradigmas de saúde, através de um corpo de conhecimentos próprios, sedimentados num pensar integral do cuidado humano, para atuar nas áreas de promoção da saúde, prevenção de doenças, no tratamento e reabilitação no processo saúde-doença do ser humano/família/comunidade, compromissado com contínuo crescimento pessoal e social, na busca de uma melhor qualidade de vida para a população.

Perfil do Profissional Egresso

A Facisa Unaí tem como proposta a formação do enfermeiro generalista, com base no rigor científico e intelectual, pautado em princípios éticos para atuar de maneira humanista, crítica e reflexiva, sendo capaz de:

• Conhecer e intervir sobre os problemas/situações de saúde-doença mais prevalentes no perfil epidemiológico nacional, com ênfase na sua região de atuação, identificando as dimensões bio-psico-sociais dos seus determinantes;
• Atuar, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde integral do ser humano.

The post Graduação em Enfermagem appeared first on Facisa Unaí.